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Conceptual tempo and its relationship to academic aptitude and school achievement
1972
Signatur: D11720

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Conceptual tempo and its relationship to academic aptitude and school achievement
Erscheinungsjahr
1972
Beschreibungen/Notizen
  • Kopie, ersch. im Verl. Univ. Microfilms Int., Ann Arbor, Mich., 1976
  • New York, NY, Columbia Univ., ed. Diss., 1972
Sprache
Englisch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1106561764, 1106561764
Titel-ID: 990000139670106463
Format
VIII, 150 S.
Systemstelle
TRC

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