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Lernmöglichkeiten : Ansätze zu einer pädagogischen Förderung schwerst mehrfachbehinderter Kinder
1982
Signatur: IKA1329

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernmöglichkeiten : Ansätze zu einer pädagogischen Förderung schwerst mehrfachbehinderter Kinder
Ort / Verlag
Heidelberg : Schindele
Erscheinungsjahr
1982
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3880703442
OCLC-Nummer: 230325931, 230325931
Titel-ID: 990000482350106463
Format
164 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IKA
Schlagworte
Kind, Mehrfachbehinderung, Erziehung, Unterricht

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