Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 7 von 98
MATHEMATICS EDUCATION REPORTS.
1974
Signatur: TMW1192

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Evaluation in the mathematics classroom : from what and why to how and where
Ist Teil von
  • MATHEMATICS EDUCATION REPORTS.
Ort / Verlag
Columbus, Ohio : ERIC Information Analysis Center for Science, Math., and Environmental Education
Erscheinungsjahr
1974
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1067564279, 1067564279
Titel-ID: 990000789760106463
Format
V, 62 S.
Systemstelle
TMW

Lade weitere Informationen...