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HOW CHILDREN LEARN MATHEMATICS. TEACHING IMPLICATIONS OF PIAGET'S RESEARCH. RICHARD W. COPELAND. 2. ED
1974
Signatur: TRC2106(2)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
HOW CHILDREN LEARN MATHEMATICS. TEACHING IMPLICATIONS OF PIAGET'S RESEARCH. RICHARD W. COPELAND. 2. ED
Ort / Verlag
NEW YORK : MACMILLAN
Erscheinungsjahr
1974
Link zu anderen Inhalten
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0023247509
OCLC-Nummer: 1067255997, 1067255997
Titel-ID: 990000975320106463
Format
IX, 374 S.: ILL.
Systemstelle
TRC
Schlagworte
Mathematikunterricht

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