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Vergleich der Effizienz zweier Unterrichtsmethoden in Abhängigkeit vom Intelligenzniveau der Schüler
1973
Signatur: IGY1145

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Vergleich der Effizienz zweier Unterrichtsmethoden in Abhängigkeit vom Intelligenzniveau der Schüler
Erscheinungsjahr
1973
Beschreibungen/Notizen
  • Trier, Kaiserslautern, Univ., Diss., 1973
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1069910577, 1069910577
Titel-ID: 990001107180106463
Format
459 S. : zahlr. graph. Darst.
Systemstelle
IGY

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