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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Pädagogische Projekte und ihre Folgen : zur Problematik von programmiertem Unterricht, Frühlesenlernen und neuer Mathematik
Ist Teil von
Auflage
2., verb. Aufl
Ort / Verlag
Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben
Erscheinungsjahr
1971
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3772502857
OCLC-Nummer: 258184624, 258184624
Titel-ID: 990001508570106463
Format
77 S.
Systemstelle
IGM
Schlagworte
Programmierter Unterricht, Neue Mathematik, Frühlesen

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