Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 16 von 155

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Interpretive study of research and development in elementary school mathematics : final report, project No. 8-0586. 1. Introduction and summary what research says
Ist Teil von
Ort / Verlag
Washington, DC : US Department of Health, Education, and Welfare
Erscheinungsjahr
1969
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1106880188, 1106880188
Titel-ID: 990002745090106463
Format
IV, 250 Bl.
Systemstelle
TMN

Lade weitere Informationen...