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Antinomische Pädagogik und kommunikative Didaktik : Studien zu den Widersprüchen und Spannungen in Erziehung und Schule
Schwann-Pädagogik
1. Aufl, 1986
Signatur: HZZ1680

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Antinomische Pädagogik und kommunikative Didaktik : Studien zu den Widersprüchen und Spannungen in Erziehung und Schule
Ist Teil von
  • Schwann-Pädagogik
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Düsseldorf : Schwann
Erscheinungsjahr
1986
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3590142642
OCLC-Nummer: 884708821, 884708821
Titel-ID: 990004152740106463
Format
175 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HZZ
Schlagworte
Erziehung, Schulreform

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