Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 5 von 27
Beiträge zum Mathematikunterricht
1. Aufl, 1985
Signatur: TOJ1072

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Zur Behandlung der gebrochenen Zahlen im Unterricht
Ist Teil von
  • Beiträge zum Mathematikunterricht
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Berlin : Volk u. Wissen
Erscheinungsjahr
1985
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 74734134, 74734134
Titel-ID: 990004160770106463
Format
100 S. : graph. Darst.
Systemstelle
TOJ

Lade weitere Informationen...