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Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht : Beiträge zu einem Konzept im Rahmen einer schülerbezogenen Didaktik
X-Publikationen
1987
Signatur: IGQ1747

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht : Beiträge zu einem Konzept im Rahmen einer schülerbezogenen Didaktik
Ist Teil von
  • X-Publikationen
Ort / Verlag
Berlin : EXpress-Edition
Erscheinungsjahr
1987
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Beschreibungen/Notizen
  • Oldenburg, Univ., Diss., 1986
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3885484196
OCLC-Nummer: 1072437429, 1072437429
Titel-ID: 990004461630106463
Format
VI, 215 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGQ
Schlagworte
Vorverständnis, Physikunterricht

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