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Numerische Mathematik in der gymnasialen Oberstufe : Möglichkeiten zur Reform bestehender Curricula
1989
Signatur: D1400

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Numerische Mathematik in der gymnasialen Oberstufe : Möglichkeiten zur Reform bestehender Curricula
Erscheinungsjahr
1989
Beschreibungen/Notizen
  • Oldenburg, Univ., Diss., 1989
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 636222106, 636222106
Titel-ID: 990005126600106463
Format
221, [20] S. : graph. Darst.
Systemstelle
TQA, TQF
Schlagworte
Numerische Mathematik, Mathematikunterricht, Gymnasium, Oberstufe

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