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Wie frei ist die Waldorfschule : Geschichte und Praxis einer pädagogischen Utopie
1. Aufl, 1991
Signatur: ICX1437

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wie frei ist die Waldorfschule : Geschichte und Praxis einer pädagogischen Utopie
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Berlin : Links
Erscheinungsjahr
1991
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 386153018X
OCLC-Nummer: 260160621, 260160621
Titel-ID: 990005749110106463
Format
208 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
HZYZ, ICX
Schlagworte
Waldorfschule, Waldorfpädagogik

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