Details

Autor(en) / Beteiligte

• Rauin, Udo

Titel

Sequenzierung von Unterricht und Lernwege von Schülern : eine empirische Untersuchung am Beispiel der Einführung der rationalen Zahlen im Mathematikunterricht der 6. Jahrgangsstufe

Ist Teil von

• Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 36 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Hildesheim : Franzbecker

Erscheinungsjahr

1992

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Beschreibungen/Notizen

• Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1992