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Lerngeschichte der Uhrenzeit : pädagogische Interpretationen zu Quellen von 1500 bis 1930
Dr. nach Typoskript, 1993
Signatur: IAB1489

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lerngeschichte der Uhrenzeit : pädagogische Interpretationen zu Quellen von 1500 bis 1930
Auflage
Dr. nach Typoskript
Ort / Verlag
Weinheim : Dt. Studien-Verl.
Erscheinungsjahr
1993
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3892713944
OCLC-Nummer: 231497925, 231497925
Titel-ID: 990006202190106463
Format
212 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
NZX, IAB
Schlagworte
Uhr, Zeitwahrnehmung, Pädagogik, Geschichte 1500-1930

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