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Naturphänomene erlebend verstehen : über Physik- und Chemieunterricht an Waldorfschulen und ihre erkenntnismethodische und didaktische Grundlegung
Didaktik der Naturwissenschaften : 14 (Alle Bände)
5., überarb. Aufl, 1994
Signatur: SZG1086(5)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Naturphänomene erlebend verstehen : über Physik- und Chemieunterricht an Waldorfschulen und ihre erkenntnismethodische und didaktische Grundlegung
Ist Teil von
Auflage
5., überarb. Aufl
Ort / Verlag
Köln : Aulis-Verl. Deubner
Erscheinungsjahr
1994
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3761416792
OCLC-Nummer: 75518954, 75518954
Titel-ID: 990006640300106463
Format
184 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
SZG
Schlagworte
Physikunterricht, Waldorfschule, Chemieunterricht

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