Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Zur Ergebnisliste
Ergebnis 16 von 19
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Moral, Diskurs und Einigung : zur Bedeutung von Diskurs und Konsens für das Ethos des Lehrberufs
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 609 (Alle Bände)
1994
Signatur: HZZ2482

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Moral, Diskurs und Einigung : zur Bedeutung von Diskurs und Konsens für das Ethos des Lehrberufs
Ist Teil von
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1994
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Fribourg, Univ., Diss., 1993/94
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3906753107
OCLC-Nummer: 1070013188, 1070013188
Titel-ID: 990006641600106463
Format
384 S.
Systemstelle
HZZ
Schlagworte
Lehrer, Berufsethik, Diskursethik, Konsens

Lade weitere Informationen...