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Learning to work : the case for reintegrating job training and education
1996
Signatur: QIR2693

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Learning to work : the case for reintegrating job training and education
Ort / Verlag
New York : Russell Sage Foundation
Erscheinungsjahr
1996
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0871543672
OCLC-Nummer: 231683360, 231683360
Titel-ID: 990007564180106463
Format
X, 152 S.
Systemstelle
HYBP, PXP, QIR
Schlagworte
USA, Berufsbildung, Unterprivilegierung, Berufsförderung, Evaluation

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