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Beiträge zur Theorie und Praxis einer personzentrierten Didaktik : ein Modell zur Strukturierung personzentrierter Lernprozesse
1998
Signatur: IFBZ1165

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Beiträge zur Theorie und Praxis einer personzentrierten Didaktik : ein Modell zur Strukturierung personzentrierter Lernprozesse
Ort / Verlag
Bad Heilbrunn : Klinkhardt
Erscheinungsjahr
1998
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Beschreibungen/Notizen
  • Berlin, Techn. Univ., Diss., 1997
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3781509222
OCLC-Nummer: 1068324158, 1068324158
Titel-ID: 990007585390106463
Format
239 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IFBZ
Schlagworte
Erwachsenenbildung, Nichtdirektives Lernen

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