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Neubestimmung von Lerninhalten für den Rechtschreibunterricht : ein fachdidaktischer Beitrag zur Schriftaneignung als Problemlöseprozeß
1997
Signatur: DDA2039

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Neubestimmung von Lerninhalten für den Rechtschreibunterricht : ein fachdidaktischer Beitrag zur Schriftaneignung als Problemlöseprozeß
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1997
Beschreibungen/Notizen
  • Hildesheim, Univ., Diss., 1996
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631307837
OCLC-Nummer: 1069235195, 1069235195
Titel-ID: 990007614990106463
Format
244 S. : graph. Darst.
Systemstelle
DDA
Schlagworte
Rechtschreibunterricht, Kognitives Lernen

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