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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Ein Übungskonzept für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe I : Untersuchungen zu den kognitiven, emotionalen und pragmatischen Komponenten historischen Lernens insbesondere in der Hauptschule
Erscheinungsjahr
1997
Beschreibungen/Notizen
  • Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 1997
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1070490248, 1070490248
Titel-ID: 990007874490106463
Format
X, 316 S. : graph. Darst.
Systemstelle
MQN
Schlagworte
Lerntechnik, Geschichtsunterricht, Hauptschule

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