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Formen virtuellen Lehrens und Lernens an frankophonen Hochschulen und ihre Bedeutung für die Frankophonie
2001
Signatur: IGM2345

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Formen virtuellen Lehrens und Lernens an frankophonen Hochschulen und ihre Bedeutung für die Frankophonie
Ort / Verlag
Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier
Erscheinungsjahr
2001
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Beschreibungen/Notizen
  • Heidelberg, Univ., Diss., 2000
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3884764586
OCLC-Nummer: 614947377, 614947377
Titel-ID: 990008418730106463
Format
168 S.
Systemstelle
IGM
Schlagworte
Französisches Sprachgebiet, Fernstudium, Computerunterstütztes Lernen, Französisch, Unterrichtssprache

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