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Lehrerberuf und Lehrerbildung : Forschungsbefunde, Problemanalysen, Reformkonzepte
Beltz Pädagogik
2001
Signatur: IIX1229

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehrerberuf und Lehrerbildung : Forschungsbefunde, Problemanalysen, Reformkonzepte
Ist Teil von
  • Beltz Pädagogik
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
2001
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3407252498
OCLC-Nummer: 76297992, 76297992
Titel-ID: 990008448460106463
Format
246 S.
Systemstelle
IJA, IJC, IIX
Schlagworte
Lehrerbildung, Reform, Lehrer, Beruf, Sozialisation

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