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Die Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
2005
Signatur: HZX3357

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Die Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus
Ist Teil von
  • Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Ort / Verlag
Bielefeld : wbv
Erscheinungsjahr
2005
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Frankfurt, Main, Univ., Diss.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3763919058
OCLC-Nummer: 1069035560, 1069035560
Titel-ID: 990008914060106463
Format
208 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HZZ, HYN, IEQ, HYO, HMI, HZX
Schlagworte
Radikaler Konstruktivismus, Rezeption, Erwachsenenbildung, Pädagogik, Konstruktive Didaktik, Theoriebildung

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