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Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit : ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie
2. Aufl, 2004
Signatur: HVRR2975(2)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit : ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie
Auflage
2. Aufl
Ort / Verlag
Stuttgart : Kohlhammer
Erscheinungsjahr
2004
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3170182161
OCLC-Nummer: 249233323, 249233323
Titel-ID: 990009447950106463
Format
233 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IKJ, HVRR
Schlagworte
Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom, Unterricht, Eltern

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