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Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität : Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung
2005
Signatur: IGS1941

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität : Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Haupt
Erscheinungsjahr
2005
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Beschreibungen/Notizen
  • Bern, Univ., Habil.-Schr., 2003
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3258067236
OCLC-Nummer: 76633042, 76633042
Titel-ID: 990009495120106463
Format
469 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGS
Schlagworte
Unterrichtstheorie, Sekundarstufe, Empirische Forschung, Unterricht, Qualität, Längsschnittuntersuchung

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