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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Immigrantenkinder und schulische Selektion : pädagogische Visionen, theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Wirkung integrierender und separierender Schulformen in den Grundschuljahren
Ist Teil von
Auflage
2., unveränd. Aufl
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Haupt
Erscheinungsjahr
2007
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783258072371, 325807237X
OCLC-Nummer: 428150852, 428150852
Titel-ID: 990011042380106463
Format
229 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IKC

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