Details

Autor(en) / Beteiligte

• Boero, Paolo[Herausgeber]

Titel

Theorems in school : from history, epistemology and cognition to classroom practice

Ist Teil von

• New directions in mathematics and science education : 2 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Rotterdam [u.a.] : Sense Publ.

Erscheinungsjahr

2007

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• Inhaltsverzeichnis

Beschreibungen/Notizen

• In der Vorlage teilw. fälschlich als Vol 1 des Gesamttitels bezeichnet