Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- The open ended approach : a new proposal for teaching mathematics
- Auflage
- 7. print
- Ort / Verlag
- Reston, Va. : National Council of Teachers of Mathematics
- Erscheinungsjahr
- 2007
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Aus dem Japan. übers.
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 9780873534307, 0873534301OCLC-Nummer: 1106738840, 1106738840Titel-ID: 990012638840106463
- Format
- VIII, 175 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- TMU
- Schlagworte
- Mathematikunterricht, Problemlösen