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Leseverhalten und Leseförderung : zur Rolle von Schule, Familie und Bibliothek im Medienalltag Heranwachsender
2004
Signatur: BRQ1342

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Leseverhalten und Leseförderung : zur Rolle von Schule, Familie und Bibliothek im Medienalltag Heranwachsender
Ort / Verlag
Zürich : Verl. Pestalozzianum
Erscheinungsjahr
2004
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Beschreibungen/Notizen
  • Zürich, Univ., Diss., 2003/04
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3037550155
OCLC-Nummer: 1068964626, 1068964626
Titel-ID: 990013643770106463
Format
376 S. : graph. Darst.
Systemstelle
BRQ
Schlagworte
Schweiz, Jugend, Leseverhalten, Medienkonsum, Leseförderung, Sozialisation, Schule, Bibliothek, Familie

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