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Kompetenzförderung im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht : der Einfluss eines integrierten Unterrichtskonzepts
Studien zum Physik- und Chemielernen : 89
(
Alle Bände
)
Klos, Silke
2008
Signatur:
SZH1243
Details
Autor(en) / Beteiligte
Klos, Silke
Titel
Kompetenzförderung im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht : der Einfluss eines integrierten Unterrichtskonzepts
Ist Teil von
Studien zum Physik- und Chemielernen : 89
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Berlin : Logos
Erscheinungsjahr
2008
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Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Beschreibungen/Notizen
Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2007
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783832521332
OCLC-Nummer: 890651156, 890651156
Titel-ID: 990014049390106463
Format
213 S. : Ill., graph. Darst.; 210 mm x 145 mm
Systemstelle
SZH
Schlagworte
Chemieunterricht
,
Lernerfolgsmessung
,
Fächerübergreifender Unterricht
,
Schuljahr 5-7
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