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Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit : Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland
Reihe Mehrsprachigkeit : 32 (Alle Bände)
2011
Signatur: TRA1613

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit : Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland
Ist Teil von
Ort / Verlag
Münster [u.a.] : Waxmann
Erscheinungsjahr
2011
Link zu anderen Inhalten
Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783830926023, 3830926022
OCLC-Nummer: 761317922, 761317922
Titel-ID: 990014478290106463
Format
237 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
TRA
Schlagworte
Mathematikunterricht, Mehrsprachigkeit

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