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Kompetenzmodelle, Standardmodelle und Professionsstandards in der Lehrerbildung : Stand und Perspektiven
Lehrerbildung auf dem Prüfstand : 4,sh (Alle Bände)
2011
Signatur: 25l2

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Kompetenzmodelle, Standardmodelle und Professionsstandards in der Lehrerbildung : Stand und Perspektiven
Ist Teil von
Ort / Verlag
Landau/Pfalz : Verl. Empirische Pädagogik
Erscheinungsjahr
2011
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Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 65 - 70
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783941320628
OCLC-Nummer: 747418360, 747418360
Titel-ID: 990014503330106463
Format
II, 70 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
25
Schlagworte
Lehrerbildung, Kompetenztheorie, Maßstab, Grundlage

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