Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Aufgaben, Methoden und Verstehensprozesse im englischen Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe : eine qualitativ-empirische Studie
- Ist Teil von
- Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
- Ort / Verlag
- Tübingen : Narr
- Erscheinungsjahr
- 2013
- Link zu anderen Inhalten
- Verknüpfte Titel
- Beschreibungen/Notizen
- Gießen, Univ., Diss., 2012
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783823367987, 3823367986OCLC-Nummer: 843474223, 843474223Titel-ID: 990015720920106463
- Format
- 404 S. : Ill.
- Systemstelle
- ENK
- Schlagworte
- Englisch, Literatur, Englischunterricht, Sekundarstufe 2, Unterrichtsmethode