Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Portfolioarbeit und ihre Auswirkung auf das Hörverstehen sehr junger Englischlerner
- Ist Teil von
- Beiträge zur Didaktik
- Ort / Verlag
- Aachen : Shaker
- Erscheinungsjahr
- 2014
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Bielefeld, Univ., Diss., 2013
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783844027518OCLC-Nummer: 879576680, 879576680Titel-ID: 990017252860106463
- Format
- 312 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- EMS
- Schlagworte
- Grundschule, Englischunterricht, Hörverstehen, Lernerfolg, Portfolio