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Metacognition in science education : trends in current research
Contemporary trends and issues in science education : 40 (Alle Bände)
2012
Signatur: SZH1316

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Metacognition in science education : trends in current research
Ist Teil von
Ort / Verlag
Dordrecht [u.a.] : Springer
Erscheinungsjahr
2012
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9789400721319, 9789400721326
OCLC-Nummer: 760164830, 760164830
Titel-ID: 990018552740106463
Format
VIII, 280 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
SZH
Schlagworte
Naturwissenschaftlicher Unterricht

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