Details

Autor(en) / Beteiligte

• Ranger, Gwendo

Titel

Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren : eine Videostudie zur Qualität der Peer-Interaktionen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Ist Teil von

• Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich : 1 (Alle Bände)
• klinkhardt forschung

Ort / Verlag

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt

Erscheinungsjahr

2017

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