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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reflexive Lehrerbildung revisited : Traditionen - Zugänge - Perspektiven
Ist Teil von
  • Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Ort / Verlag
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2017
Link zu anderen Inhalten
Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783781521513, 3781521516
OCLC-Nummer: 978261856, 978261856
Titel-ID: 990019062350106463
Format
256 Seiten; Illustrationen, Diagramme
Systemstelle
IJC
Schlagworte
Lehrerbildung, Professionalisierung

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