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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Jahrbuch Medienpädagogik 1
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr
2001
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Medienpädagogik -- Medienpädagogik als Teildisziplin der Allgemeinen Erziehungswissenschaft -- Media Education in the United States: A Check Under the Gestalt Hood -- Familie und Kinder in der Mediengesellschaft -- Zur Aufgabe einer medienpädagogischen Neuorientierungen -- „Vom Bewahren zum Wahrnehmen und Verstehen“. Medienpädagogische Konzepte in unserem Informationszeitalter -- Medienkompetenz -- Multimedia und Medienkompetenz — Forderungen an das Bildungssystem -- Die Familie im Informationszeitalter. Medienkompetenz als Herausforderung -- Anforderungen an die Lehrerausbildung auf der Basis von Erfahrungen in Modellversuchen zur Medienerziehung -- Selbstentdeckendes Lernen (und Lehren) — ein Beitrag zur Förderung von Medienkompetenz in frühpädagogischen Institutionen -- Der Umgang mit den Medienerfahrungen von Kindern als Grundlage der Vermittlung von Medienkompetenz -- Multimedia in der Ausbildung von Pädagogen und Pädagoginnen -- Lernen mit Medien -- Bildungspr
  • Fragen der Medienerziehung und der Medienpädagogik werden auch in der öffentlichen Diskussion um Medien immer wieder aufgegriffen. Die Beiträge des Jahrbuchs geben dazu eine fundierte Grundlage, in dem aktuelle Themen aus wissenschaftlicher Perspektive betrachtet werden
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783322974945
Titel-ID: 990019341270106463
Format
1 Online-Ressource; 463S.
Schlagworte
Social sciences, Social Sciences, Social Sciences, general