Details

Autor(en) / Beteiligte

• Schröer, Ludger

Titel

Individuelle didaktische Theorien und Professionswissen : subjektive Konzepte gelingenden Geschichtsunterrichts während der schulpraktischen Ausbildung

Ist Teil von

• Geschichtskultur und historisches Lernen : 14 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Berlin [u.a.] : LIT

Erscheinungsjahr

2015

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Beschreibungen/Notizen

• Münster (Westf), Univ., Diss., 2015