Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht : eine Interventionsstudie in der Grundschule
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Münster ; New York : Waxmann
- Erscheinungsjahr
- 2018
- Link zu anderen Inhalten
- Verknüpfte Titel
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783830937999, 3830937997OCLC-Nummer: 1035274730, 1035274730Titel-ID: 990019909670106463
- Format
- 401 Seiten; Diagramme
- Systemstelle
- DDA
- Schlagworte
- Deutsch, Rechtschreibunterricht, Rechtschreibschwäche, Kognition, Aktivierung, Grundschulkind