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Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht? : empirische Analysen zur kompetenzorientierten Gestaltung von Lernangeboten
Internationale Hochschulschriften : 659 (Alle Bände)
2019
Signatur: IGX3207

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht? : empirische Analysen zur kompetenzorientierten Gestaltung von Lernangeboten
Ist Teil von
Ort / Verlag
Münster : Waxmann
Erscheinungsjahr
2019
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783830939504, 3830939507
OCLC-Nummer: 1084675842, 1084675842
Titel-ID: 990020863520106463
Format
264 Seiten; Illustrationen
Systemstelle
IGX
Schlagworte
Unterrichtsplanung, Kompetenzorientierter Unterricht, Lehrerbildung

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