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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lesen, Schreiben, Rechtschreiben: Diagnostik und Förderung im gymnasialen Deutschunterricht : Berichte und Interviews mit Deutsch-Lehrkräften
Ist Teil von
  • Ganz in. Mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW - Materialien für die Praxis
Ort / Verlag
Münster ; New York : Waxmann
Erscheinungsjahr
2020
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783830941323, 3830941323
Titel-ID: 990021128840106463
Format
88 Seiten; Illustrationen, Diagramme
Systemstelle
DCP
Schlagworte
Gymnasium, Sekundarstufe 1, Deutschunterricht

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