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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Networked by design : interventions for teachers to develop social capital
Ort / Verlag
New York : Routledge
Erscheinungsjahr
2018
Beschreibungen/Notizen
  • Includes bibliographical references and index
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9781138565333
Titel-ID: 990021203160106463
Format
xvii, 231 Seiten; Illustrationen; 23 cm
Systemstelle
ICI
Schlagworte
Teachers, Social capital (Sociology)

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