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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Teaching Fractions through Situations: A Fundamental Experiment [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Dordrecht : Springer Netherlands
Erscheinungsjahr
2014
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9789400727151
DOI: 10.1007/978-94-007-2715-1
OCLC-Nummer: 1106789591, 1106789591
Titel-ID: 990202359900206441
Format
XIII, 215 p. 103 illus
Schlagworte
Mathematikunterricht, Education, Mathematics