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History, Philosophy and Science Teaching : New Perspectives
Science: Philosophy, History and Education
2018

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
History, Philosophy and Science Teaching : New Perspectives
Ist Teil von
  • Science: Philosophy, History and Education
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2018
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783319626161
DOI: 10.1007/978-3-319-62616-1
OCLC-Nummer: 1075018590, 1075018590
Titel-ID: 990219426280206441
Format
1 Online-Ressource (XXV, 326 p. 17 illus., 6 illus. in color)
Schlagworte
Education, Philosophy and social sciences, Philosophy and science, Science education