Details

Autor(en) / Beteiligte

• Foitzik, Andreas[Herausgeber]
• Hezel, Lukas[Herausgeber]

Titel

Diskriminierungskritische Schule : Einführung in theoretische Grundlagen

Ist Teil von

• Pädagogik

Auflage

1. Auflage

Ort / Verlag

Weinheim ; Basel : Beltz

Erscheinungsjahr

2019

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• Inhaltstext
• Inhaltsverzeichnis

Beschreibungen/Notizen

• In dieser wissenschaftlich fundierten Einführung wird das Konzept der diskriminierungskritischen Schule skizziert. Zusammengedacht werden dabei die Themen Antidiskriminierung, Rechtsextremismus-Prävention und diskriminierungskritische Öffnung bzw. Inklusion. Damit antwortet das Buch unter anderem auf die aktuellen Herausforderungen, neu migrierten Schüler_innen eine gerechte Bildungsteilhabe zu ermöglichen, Inklusion wirkungsvoll umzusetzen und den demokratischen Auftrag von Schule zu erfüllen.
• Die Beiträge sind praxisnah und eingängig aufbereitet, zahlreiche Fachgespräche bzw. -interviews mit Expert_innen aus Wissenschaft und Praxis integriert. Dabei werden sowohl die wissenschaftlichen Grundlagen dargestellt wie auch Brücken zur pädagogischen Praxis und zur Schulentwicklung geschlagen. Auch ergänzend zum "Praxisbuch Diskriminierungskritische Schule".