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LOGO im Mathematikunterricht : ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen
IWT aktuell : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: TQU1172
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Unterrichtsprinzip Informatik : Möglichkeiten u. Bedingungsfaktoren d. Vermittlung informationstechnischer Grundbildung dargestellt an e. Beispiel aus d. Wirtschaftslehreunterricht
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 265 (Alle Bände)
1985
Signatur: TQU1253
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Microcomputers in secondary education : proceedings of the IFIP TC 3 Working Conference on Microcomputers in Secondary Education, Sèvres, Paris, France, 14 - 18 April 1980
1980
Signatur: TQU1130
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Aufbau und Auswertung eines Rechnerkunde-Unterrichts auf der Basis eines Modellrechners
1979
Signatur: TQU1067
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Computereinsatz im Mathematikunterricht. 2. Materialien für die Klassenstufen 9 und 10
Computereinsatz im Mathematikunterricht (Alle Bände)
1986
Signatur: TQU1279-2
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Mathe "open end" : Materialien für den Einsatz von Grafikrechnern und Computeralgebra. 1. Differenzialrechnung
Mathe "open end" (Alle Bände)
[Nachdr.], 2007
Signatur: TQU1326-1
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Datenverarbeitung : Unterrichtsmodell: vom Schalter zum Computer. Schülerh
Datenverarbeitung (Alle Bände)
1985
Signatur: TQU1342-2
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Informatik : für die Sekundarstufe 1
Plus - Mathematisches Unterrichtswerk
1981-
Signatur: TZZP1503-...
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Mathe "open end" : Materialien für den Einsatz von Grafikrechnern und Computeralgebra. 2. Integralrechnung
Mathe "open end" (Alle Bände)
[Nachdr.], 2008
Signatur: TQU1326-2
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Datenverarbeitung : Unterrichtsmodell: vom Schalter zum Computer. Hauptbd
Datenverarbeitung (Alle Bände), ... : 22 (Alle Bände)
1985
Signatur: TQU1342-1
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Computereinsatz im Arithmetikunterricht der Grundschule : theoretische Grundlegung und empirische Forschung zum Üben mit Lernsoftware
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre : 56 (Alle Bände)
2007
Signatur: TQU1334
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Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen : eine empirische Studie im Bereich der Lehrerbildung
Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik : 8 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: TQU1350
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Zum Einsatz des Computers als Werkzeug beim interaktiven Programmieren im Mathematikunterricht der Hauptschule : ein Vorschlag zum Lernbereich "Prozent-, Zins- und Zinseszinsrechnung" unter besonderer Berücksichtigung des LOGO-Systems
Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 32 (Alle Bände)
1991
Signatur: TQU1295
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Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung in einem forschenden Mathematikunterricht
Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 40 (Alle Bände)
1994
Signatur: TQU1300
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Art des InhaltsSonstiges
Autor / AutorinBohne, Peter
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