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Die Revolution der Ausgestoßenen : eine Untersuchung der Motive jugendlicher Amoktäter und eine Ausarbeitung der Konsequenzen für die Arbeit pädagogisch und therapeutisch Handelnder
Pädagogik bei Verhaltensstörungen : 1 (Alle Bände)
2015
Signatur: ICG2713
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Cybermobbing in der Schule : soziale Ausgrenzung über Social Media und Neue Medien-Integration in Gesundheitsförderung & Prävention im Setting Schule
2012
Signatur: ICG2527
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Begründung und Realität von Demokratisierung in der Schule
Päd. Forschung
1. Aufl, 1977
Signatur: ICG1149
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Demokratisierung der Schule in Schweden : Genese, Deskription und Explikation
Erziehungswissenschaftliche Forschungen : 4 (Alle Bände), Beltz-Monographien : Pädagogik
1970
Signatur: M24732
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Die Pädagogik Paulo Freires im Schulsystem : mit Schülern lernen ; e. empirische Untersuchung zu Übertragungsmöglichkeiten d. Pädagogik Paulo Freires
Sozialwissenschaftliche Studien zu internationalen Problemen : 126 (Alle Bände)
1987
Signatur: ICG1335
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Heute noch! : Carl-Heinz Evers - eine politisch-pädagogische Biographie
Reihe Pädagogik
1987
Signatur: ICG1327
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Echt krass! : Gewalt in uns Gewalt um uns Gewalt ; Arbeits- und Unterrichtsmaterial zu den Themen Angst und Gewalt
1. Aufl, 1994
Signatur: MQ5794
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Heitmeyers Desintegrationstheorie : ein Unterrichtsvorhaben für den Pädagogikunterricht. Lehrerband
Heitmeyers Desintegrationstheorie (Alle Bände)
[2019]
Signatur: MQ35532
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Sind die Kompetenten die Guten? : soziale, kognitive und moralische Fähigkeiten von Bullying-Tätern im frühen Grundschulalter
2009
Signatur: ICG2585
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Olweus Bullying prevention program. Schoolwide guide
Olweus Bullying prevention program (Alle Bände)
2007
Signatur: MQ33380
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Störer und Gestörte. Band 1. Konfliktgeschichten nicht beschulbarer Jugendlicher / Die Autoren: Rose Ahlheim, Thomas von Freyberg, Angelika Wolff
Störer und Gestörte (Alle Bände)
3. Auflage, 2017
Signatur: ICG2852(3)-1
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Schule und Schulsozialarbeit : eine qualitative Studie zu den Strukturen personaler Kooperation und ihrer Professionalisierungs- und Schulentwicklungspotenziale
2007
Signatur: DQ2742
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Problem Schulabsentismus : Wege zurück in die Schule
2004
Signatur: ICG1767
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Mediation an Schulen : eine bundesdeutsche Evaluation
1. Aufl, 2006
Signatur: ICG2153
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Gesellschaftliche Herausforderung Schulverweigerung : Erklärungen und Handlungsansätze
Coole Schule : 1 (Alle Bände), Sonderdrucke und Sonderveröffentlichungen / Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge : 39 (Alle Bände)
2005
Signatur: ICG2048-1
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"... und du bist weg!" : Bullying in Schulklassen als Sündenbock-Mechanismus
Beiträge zur mimetischen Theorie : 21 (Alle Bände)
2006
Signatur: ICG1987
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Traumatische Großereignisse an Schulen : Maßnahmen der Intervention am Beispiel von School Shootings
1. Aufl, 2009
Signatur: HVR3076
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Gewaltprävention in Schule und Jugendhilfe : theoretische Grundlagen, empirische Ergebnisse, Praxismodelle
2000
Signatur: ICG1547
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Störer und Gestörte. 2. Konfliktgeschichten als Lernprozesse / Beitr. von Rose Ahlheim
Störer und Gestörte (Alle Bände)
1. Aufl, 2006
Signatur: ICG2852-2
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Cyber-Bullying in sozialen Netzwerken : Maßnahmen gegen Internet-Mobbing am Beispiel von schülerVZ
2010
Signatur: ICG2496
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Ausgrenzung in Schulklassen : eine qualitative Fallstudie zur Schüler- und Lehrerperspektive
Forschung
2007
Signatur: ICG2080
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Demokratisch handeln : Dokumentation des Kolloquiums "Schule der Demokratie", 24. bis 26. September 1989, Univ. Tübingen
1990
Signatur: ICA1408
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Gewalt an Schulen : Relevanz der Persönlichkeitsfaktoren von Lehrpersonen für die schulische Gewaltprävention
Schriftenreihe Polizei & Wissenschaft
2015
Signatur: ICG2721
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Vom Opfer zum Täter? : Gewalt in Schule und Erziehung von den Sumerern bis zur Gegenwart ; [Vorträge des Symposions, das die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg ... in Ichenhausen am 5. und 6. Oktober 2001 durchführten
Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen, Zweigmuseum des Bayerischen Nationalmuseums und zum Schulmuseum Nürnberg : 22 (Alle Bände)
2003
Signatur: ICG2129
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Erziehung zu symmetrischer Kommunikation : ein Beitrag zur politischen Kultur der Bundesrepublik Deutschland
Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft : 38 (Alle Bände)
1992
Signatur: ICG1351
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