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Mathematikunterricht für Kinder mit auffälligem Verhalten : Anregungen und Beispiele für die Grundschule
[2019]
Signatur: TRB1406
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Mathematische Förderung von Kindern mit einer intellektuellen Beeinträchtigung : eine Längsschnittstudie in inklusiven Klassen
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik : 36 (Alle Bände)
2019
Signatur: TRB1414
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Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht
Scriptor Praxis, Sekundarstufe I + II
[2016]
Signatur: TRB1391
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Innermathematisches Beweisen und Argumentieren in der Sekundarstufe I : mögliche Erklärungen für systematische Bearbeitungsunterschiede und leistungsförderliche Aspekte
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik : 16 (Alle Bände)
2013
Signatur: TRB1383
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Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
2012
Signatur: TRB1375
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Mathematics under the microscope : notes on cognitive aspects of mathematical practice
2010
Signatur: TRB1367
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Professionalität und Professionalisierung : einige aktuelle Fragen und Ansätze der universitären LehrerInnenbildung
Professionalisierung - Lernen in Netzwerken : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: TRB1341
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Effects of traditional and problem-based instruction on conceptions of proof and pedagogy in undergraduates and prospective mathematics teachers
2008
Signatur: D14824
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Key works in radical constructivism
Bold visions in educational research : 18 (Alle Bände)
c 2007
Signatur: TRB1359
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Mathematics, pedagogy, and secondary teacher education
1996
Signatur: TML3589
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Cultural perspectives on the mathematics classroom
Mathematics education library : 14 (Alle Bände)
1994
Signatur: TRB1317
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"The having of wonderful ideas" & other essays on teaching & learning
4. [Dr.], 1991
Signatur: TRB1309
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Fachliche Arbeitsweisen als Mittel der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler am Beispiel des Mathematikunterrichts
Beiträge zur Pädagogik : 41 (Alle Bände)
1. Aufl, 1989
Signatur: TRB1294
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Mathematik und Begabung : Evaluation eines Förderprogramms für mathematisch besonders befähigte Schüler
Wissenschaft aktuell : 4 (Alle Bände)
1988
Signatur: TML3149
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Philosophie, Erziehungswissenschaften und Mathematikunterricht : Mathematikdidaktik im Spiegel geistesgeschichtlicher und erziehungswissenschaftlicher Systeme
Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 14 (Alle Bände)
1982
Signatur: TRB1333
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Die Wirklichkeit des Mathematikunterrichts : biograph. Aspekte d. Mathematiklernens
Beltz-Forschungsberichte
1981
Signatur: TRB1278
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Piagetian cognitive development research and mathematical education : proceedings of a conference conducted at Columbia University, October 1970
Second printing, 1974
Signatur: TRB1171
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Attitudes of teachers and college professors toward goals and the elementary mathematics program in california
Facsim, 1973
Signatur: D11808
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Mathematik als pädagogische Aufgabe. 2
Mathematik als pädagogische Aufgabe (Alle Bände)
1. Aufl, 1973
Signatur: TRB1105-2
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Mathematik als Grundlage : ein Plädoyer für ein rationales Bildungskonzept
Dtv : 4130 (Alle Bände)
Neubearb. Ausg, 1973
Signatur: TRB1147
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Mathematik als pädagogische Aufgabe
Klett-Studienbücher Mathematik
1973-
Signatur: TRB1105-...
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Über den Bildungswert der Mathematik : ein Beitrag zur philosophischen Pädagogik
Wissenschaft und Hypothese : 25 (Alle Bände)
Repr. d. Ausg. Leipzig u. Berlin 1923, 1973
Signatur: TRB1236
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Developing and validating learning hierarchies in non-metric geometry in preservice elementary school mathematics methods courses
Facsim, 1972
Signatur: D11807
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A study on interaction between abtitudes and concrete vs. symbolic teaching methods as presented to third-grade students in multiplication and division
Facsim, 1972
Signatur: D11805
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An analysis of relationships between personality types of mathematics teachers (7-12), as measured by the myers-briggs type indicator and selected factors related to teaching
Facsim, 1972
Signatur: D11809
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