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Lernen positiv : 100 Lerntips für d. Praxis
Elternhilfe : 35 (Alle Bände)
1987
Signatur: IFQ1125
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Denken - Planen - Handeln : Grundtechniken für zweckmäßiges Lernen und Arbeiten mit vielen Erläuterungen und Anwendungsbeispielen
Vogel-Fachbuch : Universal : Lern- und Arbeitstechnik
3., überarb. Aufl, 1983
Signatur: IFQ1036(3)
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Richtig üben macht den Meister : das Erfolgs-Programm gegen Lernfehler, Verlernen und Vergessen
Rororo : 7875 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1985
Signatur: IFQ1094
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Tafelzeichnung und Hefteintrag in Grund- und Hauptschule
1968
Signatur: IFQ1010
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Projektarbeit als Lernprozeß
Edition Suhrkamp : 675 (Alle Bände)
Erstausg., 1. Aufl, 1974
Signatur: IFQ1028
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Rationelles Lesen
1987
Signatur: IFQ1117
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Die METALOG® Methode : hypnosystemisches Arbeiten mit Interaktionsaufgaben
[2021]
Signatur: IFQ1329
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Lern- und Arbeitstechnik : Grundtechniken für e. zweckmäßiges Lernen u. Arbeiten mit Anwendungsbeispielen
Kamprath-Reihe kurz und bündig : Grundwissen
1974
Signatur: IFQ1036
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Leiten, präsentieren, moderieren : lebendig und kreativ ; Arbeits- und Methodenbuch für Teamentwicklung und qualifizierte Aus- & Weiterbildung ; [mit Arbeitsblättern, Kopiervorlagen, Overheadfolien, Methodenbausteinen
2. Aufl, 1999
Signatur: MQ11800
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Lern- und Arbeitsverhaltenstraining LAT : für Schüler ab 14 Jahren
1981
Signatur: MQ95
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Am Anfang war die Tafel : praktischer Leitfaden für Vortrag, Lehrgespräch, Moderation, Seminar und Unterweisung
Lernen - Arbeiten - Weiterbildung
1990
Signatur: ALJ1332
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Transform your training : the Metalog® method
[2018]
Signatur: IFQ1311
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Courses, components, and exercises in technical communication
1981
Signatur: IFQ1141
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Student success secrets
3. ed, 1989
Signatur: IFBD1555(3)
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Wie lerne ich? : WLI-Schule ; eine Anleitung zum erfolgreichen Lernen für Mittelschulen und Berufsschulen. Hauptbd. Wie lerne ich? : eine Anleitung zum erfolgreichen Lernen [für Mittelschulen und Berufschulen] ; [mit beigelegtem Fragebogen
Wie lerne ich? (Alle Bände)
5. Aufl, 2002
Signatur: MQ16592
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Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen : Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis
2007
Signatur: IFG2252
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Open space : eine Methode zur Selbststeuerung von Lernprozessen in Großgruppen
Wissenschaft-Praxis-Dialog berufliche Bildung : 9 (Alle Bände)
2000
Signatur: IFQ1214
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Open space technology : ein Leitfaden für die Praxis
2001
Signatur: IFQ1248
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IATEL : interdisciplinary approaches to technology enhanced learning ; interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen
2011
Signatur: IFQ1298
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Advanced presentations by design : creating communication that drives action
2008
Signatur: MQ20480
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Selbstregulation erfolgreich fördern : praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen
1. Aufl, 2007
Signatur: HVX2826
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Persönliche Arbeitstechniken und Zeitmanagement
2. Aufl, 1994
Signatur: PZZ3911(2)
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Konzentration : Trainingsprogramm ; 6. - 9. Klasse
Beltz-Lern-Trainer
2. Aufl, 1998
Signatur: IFM1450(2)
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Was Wissensmanagement bringt : Informationsflut bewältigen, Mind Maps für die Praxis, neue Technologien gezielt einsetzen, Fallbeispiele aus Silicon Valley
Signum business
1999
Signatur: PZY6273
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Moderation & Kommunikation
1999
Signatur: IFQ1206
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